Lees artikelen voor ouders over basisschoolonderwerpen, thuis oefenen, schoolvakken en handige tips om je kind beter te begeleiden.
Veel ouders vragen zich vroeg of laat af: hoe werkt het kofschip ook alweer? Misschien herken je de regel nog van vroeger, maar weet je niet meer precies wanneer je hem gebruikt. Dat is heel normaal. De kofschipregel hoort bij werkwoordspelling en helpt kinderen om te bepalen of een werkwoord in de verleden tijd of … Lees meer
Veel ouders zoeken naar hoofdletter S schrijfletter omdat hun kind op school leert schrijven en thuis wil oefenen. Dat is heel logisch. De hoofdletter S ziet er als schrijfletter soms anders uit dan de gewone blokletter S die kinderen al kennen van boeken, toetsenborden of posters in de klas. Voor kinderen is schrijven meer dan … Lees meer
Een wederkerend werkwoord kan voor kinderen best verwarrend zijn. Dat komt vooral doordat het werkwoord samenwerkt met woorden als me, je, zich of ons. Voor ouders is het daarom handig om te weten wat een wederkerend werkwoord precies is en hoe je dit rustig aan je kind kunt uitleggen. In dit artikel lees je wat … Lees meer
Een hoofdletter schrijfletter kan voor kinderen best lastig zijn. In blokletters ziet een hoofdletter er vaak duidelijk en herkenbaar uit, maar in schrijfletters kan dezelfde letter ineens een andere vorm hebben. Daardoor vragen veel ouders zich af hoe hun kind hoofdletters goed leert schrijven én wanneer een hoofdletter eigenlijk gebruikt moet worden. Hoofdletters schrijven hoort … Lees meer
Een zwak werkwoord is een werkwoord dat in de verleden tijd meestal eindigt op te, ten, de of den. Voor veel kinderen klinkt dat in het begin best ingewikkeld. Toch wordt het duidelijker zodra je ziet hoe de regel werkt en hoe je het verschil herkent tussen zwakke en sterke werkwoorden. Op de basisschool komt … Lees meer
Veel ouders zoeken op wat is persoonlijk voornaamwoord wanneer hun kind thuis bezig is met taal, grammatica of woordsoorten. Dat is heel begrijpelijk, want op school leren kinderen steeds vaker om woorden in een zin te herkennen. Een persoonlijk voornaamwoord is daarbij een belangrijk onderdeel. Een persoonlijk voornaamwoord is een woord dat verwijst naar een … Lees meer
Werkwoorden in het Nederlands zijn een belangrijk onderdeel van taal op de basisschool. Je kind leert wat een werkwoord is, hoe je een werkwoord herkent in een zin en hoe je het goed schrijft. Dat klinkt eenvoudig, maar voor veel kinderen vraagt dit best wat oefening. Als ouder wil je graag helpen, maar soms is … Lees meer
Twijfelt je kind vaak tussen d of t? Dat is heel normaal. Werkwoordspelling is voor veel kinderen op de basisschool een lastig onderdeel, vooral omdat je niet altijd kunt horen wat je moet schrijven. Bij woorden als word, wordt, gebeurt, gebeurd, vind en vindt moet je kind niet alleen goed luisteren, maar ook nadenken over … Lees meer
Werkwoordspelling regels zijn voor veel kinderen een lastig onderdeel van taal. Dat is niet vreemd, want je kind moet niet alleen weten hoe een werkwoord klinkt, maar ook begrijpen welke regel erbij hoort. Vooral woorden als word, wordt, vind, vindt, gebeurt en gebeurd zorgen vaak voor twijfel. Ook voor ouders kan werkwoordspelling even zoeken zijn. … Lees meer
Veel ouders zoeken naar hulp bij onvoltooid deelwoord oefenen, omdat dit onderwerp voor kinderen best verwarrend kan zijn. Dat is niet vreemd. Begrippen als onvoltooid deelwoord, tegenwoordig deelwoord en voltooid deelwoord lijken veel op elkaar, maar betekenen niet hetzelfde. Voor kinderen in de bovenbouw is het belangrijk dat ze werkwoordsvormen leren herkennen en gebruiken. Niet … Lees meer
Veel ouders zoeken op werkwoorden willen, omdat hun kind twijfelt over vormen als wil en wilt. Dat is heel begrijpelijk. Het werkwoord willen gebruik je vaak, maar de vervoeging is niet altijd logisch voor kinderen. Vooral zinnen als “jij wil” of “jij wilt” en “hij wil” of “hij wilt” zorgen snel voor twijfel. Op school … Lees meer
Veel ouders zoeken op hoe werkt t kofschip omdat ze hun kind willen helpen met werkwoordspelling, maar de regel zelf misschien niet meer helemaal scherp hebben. Dat is heel begrijpelijk. ’t Kofschip is een handige spellingregel, maar kinderen moeten wel goed weten wanneer en hoe ze de regel gebruiken. Met ’t kofschip leert je kind … Lees meer