Lees artikelen voor ouders over basisschoolonderwerpen, thuis oefenen, schoolvakken en handige tips om je kind beter te begeleiden.
Ongelijknamige breuken optellen is voor veel kinderen een lastig onderdeel van rekenen. Dat komt vooral doordat je breuken niet meteen bij elkaar kunt optellen als de noemers verschillend zijn. Eerst moet je zorgen dat de breuken dezelfde noemer krijgen. Voor ouders kan dit onderwerp soms ook even zoeken zijn. Je weet misschien nog wel dat … Lees meer
Veel ouders zoeken naar de formule oppervlakte driehoek omdat hun kind hiermee oefent bij rekenen of meetkunde. De formule zelf is niet heel lang, maar voor kinderen kan het onderwerp toch verwarrend zijn. Vooral de woorden basis, hoogte en oppervlakte zorgen soms voor twijfel. De oppervlakte van een driehoek bereken je met de formule: basis … Lees meer
Cijferend delen is voor veel kinderen een lastig onderdeel van rekenen. Dat is niet gek, want bij cijferend delen moet je kind meerdere stappen achter elkaar uitvoeren. Je kind moet delen, vermenigvuldigen, aftrekken, soms met rest werken en goed overzicht houden op papier. Veel ouders willen hun kind graag helpen, maar merken dat de uitleg … Lees meer
Wil je mm naar meter omrekenen? Dan deel je het aantal millimeters door 1000. Dat betekent dat 1000 mm gelijk is aan 1 meter. Voor veel kinderen is dit onderdeel van rekenen best lastig. Ze moeten niet alleen weten wat een millimeter en een meter zijn, maar ook begrijpen wanneer ze moeten delen en hoe … Lees meer
Zoek je een duidelijke Romeinse cijfers tabel om je kind te helpen? Dan is het fijn als je niet alleen de cijfers ziet, maar ook begrijpt hoe ze werken. Romeinse cijfers komen kinderen soms tegen op klokken, in boeken, bij jaartallen of in opdrachten op school. Voor veel kinderen zijn Romeinse cijfers in het begin … Lees meer
Veel ouders zoeken op hoe werkt t kofschip omdat ze hun kind willen helpen met werkwoordspelling, maar de regel zelf misschien niet meer helemaal scherp hebben. Dat is heel begrijpelijk. ’t Kofschip is een handige spellingregel, maar kinderen moeten wel goed weten wanneer en hoe ze de regel gebruiken. Met ’t kofschip leert je kind … Lees meer
Delen met rest is een rekenonderdeel waar veel kinderen even aan moeten wennen. Bij gewone deelsommen komt er een mooi rond antwoord uit, maar bij delen met rest blijft er iets over. Dat kan verwarrend zijn, vooral als een kind niet goed weet wat die rest betekent. Als ouder hoef je geen ingewikkelde rekenmethode te … Lees meer
Veel ouders zoeken naar decimeter 3 omdat hun kind op school oefent met maten, inhoud en omrekenen. Meestal wordt met decimeter 3 eigenlijk dm³ bedoeld. Dat spreek je uit als kubieke decimeter. Dit onderwerp kan verwarrend zijn, omdat een gewone decimeter iets anders is dan een kubieke decimeter. Een decimeter gaat over lengte, terwijl dm³ … Lees meer
Veel ouders zoeken op decimeter cm wanneer hun kind bezig is met lengtematen. Dat is heel logisch, want decimeter, centimeter, meter en millimeter kunnen voor kinderen best door elkaar lopen. Gelukkig is de basisregel eenvoudig: 1 decimeter is 10 centimeter. Als je kind decimeter naar centimeter moet omrekenen, doe je dus altijd keer 10. Dat … Lees meer
Veel kinderen twijfelen bij het voltooid deelwoord. Schrijf je geleerd met een d? Schrijf je gemaakt met een t? En kan een voltooid deelwoord eigenlijk eindigen op dt? Deze vragen komen veel voor, vooral in de bovenbouw van de basisschool. Voor ouders is het soms lastig om dit thuis rustig uit te leggen. Toch hoeft … Lees meer
Veel ouders zoeken op wat is het voltooid deelwoord wanneer hun kind thuis met taal of spelling oefent. Dat is heel begrijpelijk, want werkwoordspelling kan best verwarrend zijn. Kinderen moeten niet alleen weten wat een werkwoord is, maar ook herkennen welke vorm in een zin wordt gebruikt. Het voltooid deelwoord komt vaak terug in zinnen … Lees meer
Veel kinderen krijgen op de basisschool te maken met schaal. Bijvoorbeeld bij een kaart, plattegrond, tekening of schaalmodel. Voor ouders kan het soms lastig zijn om dit rustig uit te leggen, omdat je kind moet begrijpen of iets kleiner of groter wordt weergegeven dan in werkelijkheid. De vraag hoe bereken je schaal draait vooral om … Lees meer