Lees artikelen voor ouders over basisschoolonderwerpen, thuis oefenen, schoolvakken en handige tips om je kind beter te begeleiden.
Veel ouders zoeken naar een simpele uitleg bij de vraag: hoeveel meter is een kilometer? Het antwoord is gelukkig makkelijk: 1 kilometer is 1000 meter. Toch kan het voor kinderen best lastig zijn om dit goed te onthouden, vooral als ze ook moeten rekenen met meter, kilometer, centimeter en andere lengtematen. Op de basisschool leren … Lees meer
Veel ouders zoeken naar hoeveel kuub is een liter, omdat hun kind op school leert rekenen met inhoudsmaten. Dat kan verwarrend zijn, want een liter klinkt heel bekend, terwijl een kuub vaak veel abstracter voelt. Het korte antwoord is: 1 liter is 0,001 kuub. Andersom geldt: 1 kuub is 1000 liter. In dit artikel leggen … Lees meer
Reken verhoudingen kunnen voor kinderen best lastig zijn. Het gaat namelijk niet alleen om een som uitrekenen, maar vooral om begrijpen hoe twee hoeveelheden met elkaar samenhangen. Denk aan limonade mengen, een recept aanpassen, prijzen vergelijken of rekenen met schaal. Voor ouders is het soms even zoeken hoe je dit thuis goed uitlegt. Op school … Lees meer
Veel ouders zoeken op hoeveel kilo is een liter wanneer hun kind thuis bezig is met rekenen, meten of omrekenen. Het korte antwoord is eenvoudig: 1 liter water weegt ongeveer 1 kilo. Dat is een handig ezelsbruggetje, maar het is niet altijd voor elke vloeistof of stof precies hetzelfde. Voor kinderen kan dit verwarrend zijn. … Lees meer
Veel ouders zoeken naar het verschil tussen een spreekwoord en gezegde, omdat kinderen deze begrippen op school vaak tegenkomen bij taal, woordenschat en begrijpend lezen. Dat is logisch, want een spreekwoord, gezegde en uitdrukking lijken op elkaar, maar betekenen niet precies hetzelfde. Voor kinderen kan dit best verwarrend zijn. Ze moeten niet alleen de woorden … Lees meer
Een zin ontleden kan voor kinderen best lastig zijn. Ook voor ouders is het soms even zoeken, want termen zoals onderwerp, persoonsvorm, gezegde en lijdend voorwerp gebruik je in het dagelijks leven niet zo vaak. Toch krijgt je kind hier op de basisschool mee te maken, vooral in de middenbouw en bovenbouw. Bij een zin … Lees meer
Kolomsgewijs rekenen is een rekenstrategie die kinderen op de basisschool helpt om sommen stap voor stap uit te rekenen. In plaats van meteen een vaste truc toe te passen, leren kinderen eerst goed kijken naar de waarde van de cijfers. Ze rekenen bijvoorbeeld met honderdtallen, tientallen en eenheden. Voor veel ouders voelt kolomsgewijs rekenen even … Lees meer
Het metriek stelsel meters kan voor kinderen best verwarrend zijn. Ze leren dat 1 meter gelijk is aan 100 centimeter, maar moeten daarna ook begrijpen hoe je rekent met millimeters, decimeters en kilometers. Voor veel kinderen wordt het pas duidelijk als ze het stap voor stap zien en vaak genoeg oefenen. Als ouder hoef je … Lees meer
Breuken uitgelegd krijgen op een rustige en duidelijke manier helpt kinderen om beter te begrijpen wat ze aan het doen zijn. Veel kinderen vinden breuken lastig, omdat een breuk niet meteen voelt als een gewoon getal. Toch komen breuken vaak terug op de basisschool, vooral bij rekenen in groep 6, groep 7 en groep 8. … Lees meer
Een klok met Romeinse cijfers kan voor kinderen best verwarrend zijn. Waar ze normaal de cijfers 1 tot en met 12 zien, staan er ineens tekens zoals I, V, X en XII. Voor ouders is het dan handig om rustig uit te kunnen leggen wat deze cijfers betekenen en hoe je kind ze kan herkennen. … Lees meer
Breuken vermenigvuldigen is een onderdeel van rekenen waar veel kinderen even aan moeten wennen. Dat is heel normaal. Bij gewone keersommen zien kinderen vaak snel wat er gebeurt, maar bij breuken voelt het minder logisch omdat je werkt met delen van een geheel. Toch is breuken vermenigvuldigen goed te leren als je kind de stappen … Lees meer
’t Kofschip x is een handige spellingregel die kinderen helpt bij werkwoordspelling. Veel kinderen leren deze regel op de basisschool, maar vinden het lastig om hem goed toe te passen. Dat is begrijpelijk, want je moet eerst weten wat de stam van een werkwoord is en daarna bepalen of je een d of t schrijft. … Lees meer