Lees artikelen voor ouders over basisschoolonderwerpen, thuis oefenen, schoolvakken en handige tips om je kind beter te begeleiden.
Schaal 1 op 50 is een onderwerp waar veel kinderen even aan moeten wennen. Dat is heel normaal, want je kind moet tegelijk nadenken over verhoudingen, centimeters, meters en het verschil tussen een tekening en de werkelijkheid. Voor ouders kan het lastig zijn om dit rustig uit te leggen. Want wat betekent schaal 1 op … Lees meer
Regelmatige werkwoorden zijn werkwoorden die volgens vaste regels worden vervoegd. Voor kinderen is dat prettig, omdat ze bij deze werkwoorden kunnen leren welk patroon steeds terugkomt. Toch blijven regelmatige werkwoorden soms lastig, vooral als kinderen moeten nadenken over de verleden tijd, d of t en het voltooid deelwoord. Als ouder hoef je geen ingewikkelde taalkundige … Lees meer
Veel kinderen twijfelen bij de gebiedende wijs. Schrijf je nu red de tijger of redt de tijger? En waarom komt er bij sommige zinnen wel een t achter het werkwoord? Die twijfel is heel begrijpelijk. Kinderen leren bij werkwoordspelling veel regels over d, t en dt. Daardoor gaan ze soms ook bij de gebiedende wijs … Lees meer
Veel kinderen krijgen op de basisschool vroeg of laat de opdracht om een presentatie of spreekbeurt te geven. Dan komt al snel de vraag: wat zijn leuke presentaties onderwerpen? Voor ouders kan het lastig zijn om mee te denken zonder de opdracht helemaal over te nemen. Een goed onderwerp helpt je kind om met meer … Lees meer
Veel ouders komen de termen uitdrukkingen en gezegden tegen in het schoolwerk van hun kind. Soms bij taal, soms bij begrijpend lezen en soms bij woordenschat. Maar wat betekenen deze begrippen precies? En wat is eigenlijk het verschil met een spreekwoord? Uitdrukkingen en gezegden horen bij figuurlijke taal. Dat betekent dat je de woorden niet … Lees meer
Van meter per seconde naar km per uur omrekenen lijkt op het eerste gezicht misschien lastig. Toch is de regel heel eenvoudig: je vermenigvuldigt het aantal meter per seconde met 3,6. Zo maak je van m/s een snelheid in km/u. Voor kinderen in de bovenbouw kan dit onderwerp terugkomen bij rekenen met snelheid, tijd, meten … Lees meer
Engels signaalwoorden zijn woorden die kinderen helpen om verbanden in een Engelse tekst te begrijpen. Ze laten bijvoorbeeld zien of er een opsomming, tegenstelling, oorzaak, gevolg of conclusie aankomt. Voor veel kinderen zijn deze woorden belangrijk, omdat ze niet alleen losse Engelse woorden hoeven te vertalen, maar vooral moeten begrijpen wat zinnen met elkaar te … Lees meer
Signaalwoorden tegenstelling helpen kinderen om beter te begrijpen hoe zinnen en stukjes tekst met elkaar samenhangen. Vooral bij begrijpend lezen is dat belangrijk. Een kind moet niet alleen losse woorden kunnen lezen, maar ook snappen wat de schrijver bedoelt. Bij een tegenstelling staan twee dingen tegenover elkaar. Denk aan zinnen met woorden als maar, toch, … Lees meer
Kilometer per uur berekenen is voor veel kinderen best lastig. Niet omdat de formule heel ingewikkeld is, maar omdat kinderen goed moeten begrijpen wat snelheid, afstand en tijd met elkaar te maken hebben. Op school komen dit soort sommen vaak terug bij rekenen, vooral in de bovenbouw. Denk aan vragen over fietsen, wandelen, autorijden of … Lees meer
Oppervlakte berekenen is een belangrijk onderdeel van rekenen op de basisschool. Kinderen leren hiermee hoeveel ruimte een vorm of vlak inneemt. Denk aan de vloer van een kamer, het blad van een tafel, een tuin of een vel papier. Voor veel kinderen is oppervlakte in het begin best abstract. Ze moeten niet alleen rekenen met … Lees meer
Meten oppervlakte is een onderwerp dat voor veel kinderen eerst wat abstract voelt. Ze moeten niet alleen leren rekenen met lengte en breedte, maar ook begrijpen wat een vlak precies is. Voor ouders kan het lastig zijn om dit thuis rustig uit te leggen, zeker als begrippen zoals omtrek, oppervlakte en inhoud door elkaar lopen. … Lees meer
Veel kinderen twijfelen bij werkwoorden zoals word, wordt, vind en vindt. Dat is heel normaal, want d of dt is een van de lastigste onderdelen van werkwoordspelling. Ook ouders weten soms niet meer precies hoe de regel werkt, terwijl ze hun kind wel graag willen helpen. Gelukkig hoeft de uitleg niet ingewikkeld te zijn. Als … Lees meer