Home » Uitleg » Ontleden » Bedrijvende en lijdende vorm: uitleg, verschil en voorbeelden

Bedrijvende en lijdende vorm: uitleg, verschil en voorbeelden

Veel kinderen vinden grammatica lastig, vooral wanneer het gaat over zinsopbouw. Begrippen als de bedrijvende en lijdende vorm klinken ingewikkeld en zorgen vaak voor verwarring. Wat betekent het eigenlijk als iemand iets doet of juist iets ondergaat in een zin?

In deze blog leggen we stap voor stap uit wat het verschil is tussen de bedrijvende en lijdende vorm. Je leest hoe je ze herkent, wanneer je welke gebruikt en hoe je dit makkelijk kunt oefenen met duidelijke voorbeelden.

Wat is de bedrijvende vorm?

De bedrijvende vorm gebruik je wanneer het onderwerp zelf iets doet. In deze zinnen voert iemand of iets de handeling uit. Het is de meest gebruikte vorm in het dagelijks taalgebruik, omdat het direct laat zien wie de actie uitvoert. Daardoor zijn zinnen in de bedrijvende vorm duidelijk, actief en makkelijk te begrijpen.

In de afbeelding hieronder zie je verschillende voorbeelden van zinnen in de bedrijvende vorm. Daarin is steeds goed te zien wie iets doet en wat er gebeurt.

In al deze zinnen is meteen duidelijk wie de actie uitvoert: de kat, mijn moeder, de leraar, wij of de hond. Het onderwerp staat vooraan in de zin en doet zelf iets. Daardoor klinkt de zin actief en direct. Deze manier van schrijven voelt logisch en natuurlijk aan en komt het meest voor in dagelijkse gesprekken en teksten.

Wat is de lijdende vorm?

De lijdende vorm is het tegenovergestelde van de bedrijvende vorm. In deze vorm doet het onderwerp niet zelf iets, maar ondergaat het de handeling. De nadruk ligt dus niet op wie iets doet, maar op wat er gebeurt.

Een zin als De jongen eet de appel is bedrijvend, omdat de jongen de actie uitvoert. In de lijdende vorm wordt dat De appel wordt gegeten (door de jongen). De aandacht verschuift dan naar de appel, die de handeling ondergaat.

De lijdende vorm gebruik je vaak als het minder belangrijk is wie iets doet, of als je juist het resultaat of de gebeurtenis wilt benadrukken. In de afbeelding hieronder zie je verschillende voorbeelden van zinnen in de lijdende vorm die dit goed laten zien.

Het verschil tussen de bedrijvende en lijdende vorm

Het verschil tussen deze twee vormen zit in wie de actie uitvoert. In de bedrijvende vorm doet het onderwerp zelf iets, terwijl in de lijdende vorm het onderwerp juist iets ondergaat. Dat lijkt een klein verschil, maar het verandert de nadruk in de zin volledig. In de bedrijvende vorm staat degene die iets doet centraal, terwijl in de lijdende vorm de aandacht verschuift naar wat er gebeurt.

Je kunt dat goed zien in deze twee zinnen: 

De kok kookt het eten

en 

Het eten wordt gekookt (door de kok).

In beide gevallen gaat het over dezelfde handeling, maar de betekenis voelt anders. De eerste zin klinkt actief en direct, de tweede beschrijvend en iets afstandelijker. Dat verschil zorgt ervoor dat beide vormen hun eigen functie hebben, afhankelijk van wat je wilt benadrukken.

Wanneer gebruik je welke vorm?

De bedrijvende vorm gebruik je het meest in het dagelijks taalgebruik. Deze vorm zorgt ervoor dat zinnen natuurlijk en duidelijk klinken, en dat de lezer direct begrijpt wie iets doet. Daarom kom je hem vaak tegen in verhalen, gesprekken en uitleg. De lijdende vorm gebruik je juist als het minder belangrijk is wie iets doet, of als je de gebeurtenis zelf wilt benadrukken.

Neem bijvoorbeeld de zin Het huis wordt geschilderd. Hier gaat het niet om wie schildert, maar om de actie zelf: het schilderen. Door de zin op deze manier te formuleren, leg je de nadruk op het resultaat in plaats van op de persoon. Zo kun je met kleine aanpassingen de betekenis van een zin subtiel veranderen.

Het begrijpen van deze vormen hoort bij de taalkennis die kinderen stap voor stap opbouwen op school. Deze onderwerpen maken deel uit van de inhoudslijnen Nederlands van SLO, waarin wordt beschreven wat leerlingen in het basisonderwijs leren over grammatica en zinsopbouw.

Zelf aan de slag

Wil je dat jouw kind de bedrijvende en lijdende vorm goed leert herkennen en gebruiken? In onze oefenboeken groep 6, groep 7 en groep 8 oefent je kind met opdrachten die aansluiten bij de lesstof op school. De afwisselende oefeningen helpen om deze vormen sneller te herkennen en zelf correct toe te passen, zodat taal stap voor stap duidelijker wordt.

Veelgestelde vragen over de bedrijvende en lijdende vorm

Wat is de bedrijvende vorm in een zin?
De bedrijvende vorm gebruik je wanneer het onderwerp zelf iets doet. In deze zinnen voert iemand of iets de handeling uit, zoals in: “De kat vangt een muis.” De zin klinkt daardoor actief en direct.
Wat is de lijdende vorm in een zin?
De lijdende vorm gebruik je wanneer het onderwerp iets ondergaat. De nadruk ligt niet op wie iets doet, maar op wat er gebeurt. Bijvoorbeeld: “De muis wordt gevangen door de kat.”
Wat is het verschil tussen de bedrijvende en de lijdende vorm?
In de bedrijvende vorm voert het onderwerp de handeling uit, in de lijdende vorm ondergaat het onderwerp de handeling. Dat verschil bepaalt waar de nadruk in de zin ligt, op de persoon die iets doet of op wat er gebeurt.
Wanneer gebruik je de lijdende vorm?
De lijdende vorm gebruik je als het minder belangrijk is wie iets doet of als je de handeling of het resultaat wilt benadrukken. Bijvoorbeeld in: “Het huis wordt geschilderd.” Het maakt hier niet uit wie schildert, alleen dát het gebeurt.
Waarom is het belangrijk om beide vormen te kennen?
Wie de bedrijvende en lijdende vorm goed begrijpt, leert beter lezen en schrijven. Je herkent sneller hoe zinnen zijn opgebouwd en kunt zinnen duidelijker formuleren.
Hoe kan mijn kind oefenen met de bedrijvende en lijdende vorm?
In de oefenboeken Taal groep 6, 7 en 8 van Oefenboeken.nl staan veel opdrachten waarin je kind deze vormen oefent. Zo leert het stap voor stap herkennen wie iets doet en wat er gebeurt in een zin.
Komt de lijdende vorm vaak voor op school of in toetsen?
Ja. De lijdende en bedrijvende vorm komen regelmatig terug in taaltoetsen op de basisschool, bijvoorbeeld in oefeningen over zinsontleding of werkwoordspelling. Het herkennen van deze vormen helpt kinderen om zulke vragen sneller en beter te beantwoorden.

Gerelateerde berichten

⁠Rekenspelletjes voor groep 1 en 2: ideeën om thuis te oefenen

Begrijpend lezen groep 6: uitleg en oefeningen voor kinderen

Begrijpend lezen groep 6: uitleg en oefeningen voor kinderen

Rekenen groep 5: Tips voor het oefenen

Rekenen groep 5: Tips voor het oefenen

Plaats een reactie